这学生的心理，基本上已经被方白玩透了。</p>

“老师，我们是下课打的……”</p>

赵亦良有些怯弱的辩护道。</p>

“下课打架就不是打架了？就不影响其他同学学习了？”</p>

“按照你这么说，那我拿把刀杀了人，我是不是能说是刀杀的，不是我杀的？”</p>try{ggauto();} catch(ex){}

方白没好气的反问道。</p>

“没……”</p>

面对班主任的问话，赵亦良不敢再顶嘴。</p>

再者，班主任说话的语气并不像其他老师那样，上来就咄咄逼人，而是一幅跟你讲道理的样子……</p>

所以赵亦良和周明也不觉得很反感，也确实感觉自己下课打架不对。</p>

“行了，本来像你们这样打架，是应该叫家长的！”</p>

“但是看在你们第一次，而且也没有造成什么严重的后果……”</p>

方白轻飘飘的说道，教育这东西，其实跟做生意差不多，就是得让学生以为自己占了便宜。</p>

实际上就是，原价七十块钱的东西，提价到一百，再打八折……诶，你就觉得你赚了，这波不亏。</p>

赵亦良和周明相视一眼，都不由舒了一口气，以为这事应该就这么算了……</p>

“所以老师也就不叫家长了，但是惩罚还是得有，毕竟国有国法，班有班规！”</p>

“这样吧，就罚你们两个站同一张椅子上，站一节课！”</p>

方白不怀好意的说道。</p>

“啊？！”</p>

两个人有点懵。</p>

“怎么，不愿意，想叫家长？！”</p>

方白皱起了眉头，详装生气的样子。</p>

“没没没……”</p>

两个人赶紧摆了摆手。</p>

这个年代，叫家长，不仅在学校得挨收拾，回家之后还得挨收拾……</p>

相比叫家长，其他的惩罚就显得微不足道了。</p>

教室里的同学们看着走进来的赵亦良跟周明，后面还跟着一个班主任。</p>

三个人走到了教室后面。</p>

然后只见班主任抽出了一把椅子，对这两人说了一句：“上去。”</p>

在这么多人的注视下，这两人还是有些不情愿。</p>

但看到一旁的班主任……</p>

赵亦良尽管很不情愿，甚至脸上都摆出了极度反对的表情，但他依旧还是站了上去。</p>

有了赵亦良的带头，周明也不得不站了上去。</p>

只是一把椅子的面积就那么大，两个人站上去明显就站不稳……</p>

眼看周明要掉下去了……</p>

赵亦良一把直接抱住了自己的死党。</p>

“喔……”</p>

看着两个人抱在一起。</p>

全班都发出了起哄的声音。</p>

这让这两个人都不由羞红了脸，甚至同时把脸都转向了教室后面。</p>

——</p>

题外话，就不写在作家的话里了，可以用来凑字数，反正也是免费章节！</p>

嘿嘿嘿……</p>

回应一下这个不跟其他班玩的班规。</p>

初中义务教育阶段，学生的质量层次不齐，尤其是在有些教育资源落后的地方，很多不良学生，尤其是那种在外面跟社会人混的人，喜欢在学校里惹是生非。</p>

那么当事件升级到，这些不良学生喜欢在其他班级里窜的时候，是非常影响其他学生的心里健康的，尤其是那些想读书的好学生，会时时刻刻提心吊胆……</p>

而初中义务教育阶段，班主任对于这些学生是没有任何办法的，哪怕叫家长，大部分的留守儿童，或者说，都已经成为不良学生了，也就是家长都已经管不了的程度了，叫家长对这些学生便已经没有了任何的作用。</p>

我现在教的这个班就这样，禁止跟其他班的学生玩，当然是初中，我不会找别的班主任，我直接会拿条子抽自己班的学生，反正你跟别人玩，我就抽你……</p>

这个班规是得到承认和效果的，我自己教的这个班从学校最后一名，升到了普通班的第一名，甚至在初三这个阶段，班级里不读书的也只有几个人，这几个人也是属于智力发育有问题的学生。</p>

无论从纪律，从班规，从效果而言，这一条班规都没有任何问题，甚至还得到了全班大部分的人支持，没有人喜欢别的班的学生来自己班玩，当然，放学之后我并不禁止，禁止的就是在校期间。</p>

至于高中阶段，高中阶段是管不了的，也不用去管，因为中考淘汰了很大一批不读书的人，筛选下来的人基本上都是想读书的或者能读书的，这样的情况下……就看后面的章节吧~我都会写进书里。</p>

以上这段话，送给看我书的教师，或者未来的教师，希望你们能有所收获。</p></div>