这种差别在各地的秀才举人上还算不大，但是在进士层面上，却是江南遥遥领先。

你说的有几分道理，没有名师，朝廷就派遣名师。朱允熥开口说道，子不教父之过，学生考不中老师也有错。一任教谕的任期是九年，可是九年之内，国家投入了那么多，他却连个举人都教不出来，也说不过去！

说着，朱允熥又喝了口茶，继续说道，读书的风气可以慢慢培养，但不能把读书的风气不好，或者生员的底子不好，当作理由。

孤和皇爷爷合计了一下，设考课法。各地的教谕，以县开始，九年任期为限。若任期内，有生员二十之县学，考取三名举人为优，教谕升用。

考取举人两名，不升不降，但是连两个举人都教不出来的，降职别用！

州学每州是三十人，九年考取六人为优，三人为中等，三人以下，教谕降职别用！

府学四十人，九年考九人则优，四人以下降职别用！

你们以为如何？

众人听了，沉默半晌，考课法其实古已有之。国家看重科举，自然会狠抓教育。那些不称职的教谕，自然是要革除再选贤能的。

臣赞同！刘三吾先开口道。

臣附议！吏部尚书凌汉道，为国取才，乃百年大计。能者上，庸者下，理当如此！

看众人都点头赞同，朱允熥继续笑道，方才刘学士说，北方各省官学缺少名师教导，这个孤也略有耳闻。江南的名师，不愿意去北方讲学，官学又拿不出那么钱来，请名师教导。

说着，朱允熥一笑，看看众臣，所以孤已上奏过皇爷爷，今年开始，无论南北，各地的县学都要多拨款，用于请名师，建书院，造福学子！

顿时，众文臣狂喜。

国家扶持教育，这是利国利民的好事。十年树木，百年树人。推行文字教化，正是儒家正统读书人的理想。

可群臣中，也有不同的声音。

户部尚书傅友文奏道，殿下，天下各县各州各府都有官学，您说要拨银子，要拨多少？

今年开春以来，北元没有犯边，若是今年不打大仗，省出来的军费银子，孤做主，全拨付给各地的官学。若是兵部和五军都督府有话说，孤和他们打官司去！朱允熥笑道。

殿下仁德！方孝孺等人，难得的露出激动的神色，一众翰林学士跪倒，朗声道，殿下心怀天下学子，天下读书人必然感激涕零！

说完，数十人重重的叩首。

孤有个理想！朱允熥笑道，天下当人人有书读，人人识字人人知礼。孤知道，这个想法很难实行。可能一两百年之内，都做不到。可还是那话，从小处做起，能多做一些，就多做一些。积少成多，造福天下！

殿下圣明！众臣称颂。

这时，傅友文又道，殿下，您也说读书一事是积少成多。今年的拨款有着落，那明年呢？后年呢？

朱允熥微微一笑，现在说说，僧官的事！

众人一愣，好端端的怎么忽然岔开话题。

可是做到这个位置的官员，哪个是傻子，稍微思索一下，心中就明白了几分。

莫非？

众人心中又是一阵狂喜，莫非，殿下要用那些秃驴的钱，给我们读书人？